職稱評(píng)審雖然對(duì)學(xué)歷提出了要求,但也并不是所有沒達(dá)到學(xué)歷的工程師從業(yè)者都不能參與職稱評(píng)審,通過其它方式彌補(bǔ)學(xué)歷的缺陷也是可以的。那么繼續(xù)教育在當(dāng)中有沒有發(fā)揮效用呢?繼續(xù)教育學(xué)時(shí)對(duì)職稱的作用是什么?
一般公需科目:一般公需科目由人力社保部門明確學(xué)習(xí)課件,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)普遍掌握的政治法律、政策規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新等。
行業(yè)公需科目:行業(yè)公需科目由行業(yè)主管部門會(huì)同人力社保部門明確學(xué)習(xí)課件,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括行業(yè)的職業(yè)道德、法律法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等。
專業(yè)科目:專業(yè)科目由行業(yè)主管部門制定行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理細(xì)則,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、途徑,以及學(xué)時(shí)數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)。一般專業(yè)科目學(xué)習(xí)可通過以下途徑開展:
(一)參加行業(yè)主管部門的專項(xiàng)知識(shí)考試;
(二)參加培訓(xùn)班、研修班或進(jìn)修班學(xué)習(xí);
(三)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、講座或訪問等專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng);
(四)為完成論文論著或科研項(xiàng)目而進(jìn)行專業(yè)研究活動(dòng);
(五)參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、移動(dòng)端學(xué)習(xí);
(六)到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)行繼續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng);
(七)行業(yè)主管部門規(guī)定的其他方式途徑。
浙江不同地區(qū)、不同專業(yè)的職稱對(duì)于相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)有不同的要求。
如大多數(shù)浙江中級(jí)職稱,一般會(huì)對(duì)申報(bào)人近3年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)有要求;大多會(huì)要求申報(bào)人近3年每年需完成90學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),其中專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí),行業(yè)公需和一般公需科目不少于18學(xué)時(shí),部分地區(qū)對(duì)于前2年未完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的人員,還允許其在當(dāng)年補(bǔ)齊。當(dāng)然,具體還是要根據(jù)所報(bào)專業(yè)和申報(bào)地區(qū)的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
由此可見,繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到要求可以提升學(xué)歷,幫助達(dá)到申報(bào)職稱的條件,作用是不可比擬的。更多資訊可以咨詢開銳教育在線老師。
2022-04-25 11:26:41
2022-04-28 11:16:03
2022-05-04 11:16:03
2024-01-30 11:43:25
2024-02-04 10:58:46
考試報(bào)名
3月19-3月26日準(zhǔn)考證打印
5月10-14日考試時(shí)間
5月15-16日成績查詢
7月15日后